科学殿堂神圣不容践踏
——看李洪志心中有多少科学常识
李洪志虽然对科学常识知之甚少，但却作出无所不知之状，“我和大家的差异就是我的脑子是全部打开的，而你们不是。因为在这个世间，无论是哲学也好、天文学也好、物理、化学、人类的历史等等，人们觉得很复杂，它其实很简单”（《悉尼讲法》）。而且经常是口口声声说，“现代科学认为”或“人类认为”，而不是“我认为”，那么，科学真的是像李洪志所说的那样认为的吗？根本不是。李洪志只是打着科学的招牌在随便乱说，以便达到他欺世盗名的目的。李洪志的论述往往逻辑混乱、自相矛盾，那么，每一个具有初中以上文化程度的人，都有责任教育他，因为，只要李洪志说的还是人话，或者说，李洪志还是在跟人讲话，那么在说话时就应该符合最基本的逻辑。
李洪志实在不是一个好学生，连中学所学的基本知识都混在一起，分不清楚，还不管三七二十一地乱说，而且只要一有人提出质疑，他就会大骂人家是科痞或文痞，恶言相加。但是，无论学生如何，老师的责任就是教育学生，他不管三七二十一，我们就不能再弄二十一了，那就指出他二十二个有关科学的常识性错误吧。不过，这里要声明的是，所有在以前文章中提出的他那百十来个科学常识性错误，这里不会再提出的了，以免学生起逆反心理。
一、“也就是通过人的眼睛去看，再通过视神经传导到大脑的后半部分的松果体上，在这一区域中使它反映出图像来。这就是说真正的反映图像看东西，是我们大脑松果体这一部分，现代医学上也认识到这一点。”（《转法轮》）
实际上这一点是李洪志自己认识到的，而不是现代医学认识到的。现代医学认为视觉神经传导到大脑皮质，而不是松果体。
松果体是位于丘脑上后方的椭圆形小体，是内分泌器官，具有抗雄性激素，降低血糖和制止性过早成熟的作用。而视觉的形成，是光通过角膜作用，在眼球内的视网膜，引起感觉细胞兴奋，冲动沿视神经传到大脑皮层，经过综合分析才产生了视觉。可见，松果体和视觉根本就没有任何关系。
二、“按照达尔文进化论，人类从水生植物到水生动物；然后爬上陆地；又爬到树上……”（《转法轮》）
进化论什么时候说过，“人类从水生植物到水生动物”这一进化途径来着？那是李洪志进化论，不是达尔文进化论。实际上，植物和动物的进化途径是完全不同的，早在原始单细胞生命阶段就分道扬镳了，不要以为植物比动物低级，就认为进化论会说，水生动物来自于水生植物。
动物进化只有两个阶段：（１）无脊椎动物阶段。最原始的单细胞动物，经单细胞群体进一步分化出多细胞动物。（２）脊椎动物阶段。其演化大致历经了鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类五阶段。动物与植物在进化上没有任何关系，最大的联系就是二者有共同的起源，仅此而已。
三、“大家知道原子核分裂，得有相当的能量撞击和相当大的热量才能使它发生聚变，才能使核分裂。人死的时候，人体中的原子核怎么能够随便死掉呢？所以我们发现人死了，只不过是我们这层空间，这层最大的分子成分脱掉了；在另外空间里那个身体并没有毁掉。”（《转法轮》）
这一段话存在问题有三：其一，原子核分裂叫裂变，不叫聚变；其二，能量是总称，它包括热能、电能、光能、化学能以及原子能等等。既然已经说“能量”了，何必再提“热量”？要知道，热量只是能量中的一种形式而已；其三，如果人死了，只不过是这层最大的分子成分脱掉了，那么，这层最大的分子是不是原子构成的？原子构成的身体不也随着脱掉了吗？
四、“这就是指的另外空间存在的一种简单形式，同时同地存在着另外的空间。”（《转法轮》） 因为这个问题涉及到大学的知识了，以李洪志初中都没有毕业的文化基础，搞不清楚也实在情有可原。但是，稍有相对论常识的人都会知道，“同时同地”这一说法的本身就不存在。
五、“电子围绕原子核转动的形式和地球围绕太阳转动，有什么两样呢？”（《转法轮》）
当然两样！地球围绕太阳转动有单一确定的轨道，而电子围绕原子核的形式，根本就没有单一确定的轨道。李洪志看到过表示原子结构的模型，就以为真实情况是那样，实际上却完全不一样。电子、质子和中子等具有与通常物质性质不同的产生、湮灭等性质，它们都是由相对论量子场论来描写的，也就是说，电子根本就不像李洪志想象的是粒子状态，而是以场的形式存在的，哪有什么运行轨道？
六、“可是人类细胞不能够无限制地这样分裂下去，细胞的分裂次数是有限的。假如人一生中细胞能分裂一百次，实际上，一百万次也不止的。”（《转法轮》）
在人的一生当中，细胞能够分裂的次数真的是有限的，但是，却不是李洪志所说的“一百万次也不止”，而是只有五十次左右。按照这一分裂速度，人体的全部细胞，大约只需要两年时间就能分裂一遍。要说人体的细胞数目，那可真是一百万个也不止，约为50万亿个。但是，李洪志明明说的是“细胞的分裂次数”，而不是人体细胞的总数，那就是只有五十次，而不是“一百万次也不止”！
七、“为了达到这个目标，就要加大运动量，促使人的身体能够充分地血液循环，从而增强他的代谢能力，使身体一直保持着向上的状态。”（《转法轮》） “他就强化训练，加强他的血液循环，然后产生新的细胞把这旧细胞代替掉，它走了这条路。也就是说，细胞的全过程还没有走完，刚走了一半的生命进程就把它排泄掉了，所以身体老是保持强壮、往上……（体育运动）能够使他身体保持一个健康的机体，但却缩短了他的生命。”（《转法轮》）
李洪志竟然可以控制细胞的“排泄”，真是厉害。科学上的“排泄”一词是有明确定义的，是指人体把新陈代谢的终末产物，和其他体内不需要并对机体有害的物质（如尿、二氧化碳、粪便、汗液等）排出体外的过程。具有排泄功能的器官，有泌尿的肾脏，排出二氧化碳的肺，排粪便的大肠和分泌汗液的皮肤等。不知道何时又可以排泄细胞了，也不知道细胞的排泄器官是什么？
另外，怎么细胞就那么听李洪志的话呢？让它“刚走了一半的生命进程就把它排泄掉”，它就真的不去完成出生、成长、壮大、衰退、老化等过程，也就是说，它还不等衰退与老化，它就去死了！细胞怎么可能还在强壮的时候就死了呢？
再有，“代谢”，指的是新陈代谢，包括物质代谢和能量代谢。其意义有广义和狭义之分。广义的代谢，是指从体外环境中吸取营养和物质，然后在体内进行生物化学变化，以及废物的排出。狭义的代谢是指物质在细胞中的合成（代谢）和分解（代谢）过程，一般称中间代谢。合成代谢需要能量，分解代谢放出能量。在代谢过程中总是伴随能量的释放、转移、储存和利用，称为能量代谢。
说“从而增强他的代谢能力，使身体一直保持着向上的状态”，很显然是指增强细胞自身的“代谢”能力，只是不知道从什么时候开始，新细胞代替旧细胞也叫做“代谢”了？
其实，科学家们已经发现，生命的进程是由遗传基因控制的，其遗传基因中程序的执行是由人体的老化时钟“松果腺”进行的，因此，生命进程的终结，并不是像一般人所认为的那样，是由于细胞组织衰竭所造成的。人体的老化时钟“松果腺”分泌的褪黑激素，担任信息传递的任务，从而控制人体的生命进程，包括睡眠、成长、性发育以及衰老等等。想通过增加运动量，来改变遗传基因确定的固有生命程序，是不可能的。
八、“一个瓶子里装满了脏东西，把它的盖拧得很紧，扔到水里，它也要一沉到底。你把里面的脏东西倒出去，倒得越多，它会浮起来越高；完全倒出去，它就完全浮上来了。”（《转法轮》）
这是在初中学比重时就学过的简单计算题。瓶子只可能存在三种状态：第一，当瓶子的排水量小于瓶子的重量时，沉底；第二，当瓶子的排水量大于瓶子的重量时，浮在水面；第三，当瓶子的排水量，恰好等于瓶子的重量时，可以保持在水中任何位置。绝对不会出现“倒得越多，它会浮起来越高”这种情况，如果不信老师的话，可以做一个实验看看嘛，很简单的。虽然好像是随便说说，可是却反映出李洪志心中根本就没有这种常识。
九、“我们现代物理学研究物质的微粒，只研究一个微粒，把它剖析、分裂，原子核分裂之后再研究它裂变之后的成分。如果有这样的仪器能够展开，看它这一个层次中，所有的原子成分或者是分子成分在这一层中整个的体现，要能够看到这个景象，你就突破了这个空间，看到另外空间存在的真象了。”（《转法轮》）
人类不仅能够看到“所有的原子成分或者是分子成分在这一层中整个的体现”，而且可以看到更微观的层面中整个的体现。随便举一个例子：核磁共振扫描，就可以看到质子构成的一个面。
它是应用“核磁共振”原理研制成的一种新型显像技术。核磁共振是利用物质粒子在外磁场和射频作用下发生磁矩取向变化的原理。人体在一个可控的磁场内，给一定射频，组织内不同的质子在不同的频率时共振，通过电子计算机对数据处理，经显像系统得到一个三维的质子密度空间分布图像，比CT提供的图像分辨率更高，且对组织无损伤作用。
再比如，射线照相，是利用射线照射物体后对底片产生影像的技术。最早是利用Ｘ射线贯穿不同密度的物质，根据物质不同的密度，它们的影像会出现在照相底片上。现在已发展为包括用Ｘ射线、γ射线和中子对物体内部情况的研究。例如，可以用来检验材料或零件内部缺陷，判断出气孔、裂缝、焊接缺陷和夹杂物的位置和形状大小等。
另外，在宏观上，天文学研究中，利用各个不同频谱波段的探测仪，可以探测并且形成不同层面的太空图像。所以说，人类既在向更宏观，也在向更微观发展，并不存在李洪志所说的，人类只研究微观的一个点，而不研究一个面。 以上都是在《转法轮》中出现的问题，再举一些另外几本书中的例子。
十、“大家知道我们身体的水占身体的百分之九十以上。就是说我们人也是由这个空间的水构成的。”（《瑞士讲法》）
实际上，大家知道的是，我们身体的水占身体的百分之六十多，而不是占身体的百分之九十以上。
十一、“对物质的认识也不象（像）现在科学家认识的。他研究中子啊、原子啊这些东西不安全，不放在铅盒里就会有放射。”（《转法轮·卷二》）
什么时候科学家说过中子、原子这些东西不安全了？那是你李洪志说的。铁就完全是原子构成的，谁说必须把铁放在铅盒里了？人类也没有把中子态（又称超高压态，密度极大，非常坚硬，多被用于钻探或切割等场合）物质放在铅盒里，怎么就不安全了呢？
放射性，是少数放射性元素才具有的性质，即某些元素通过原子核衰变自发地放出α或β射线（有时还放出γ射线）的性质，与是不是原子或中子根本没有关系。即使是说“越微小的物质放射性越强大，这是最根本的根本”（《转法轮·卷二》）也是不对的。金属铀是具有放射性的，可是，什么时候说过，比金属铀还要小得多的质子具有放射性了？即使是比金属铀小的铁、铅、铜等金属元素，也都是不具有放射性的呀。
十二、“人类所掌握的知识发展到今天已经到顶了。到顶了就成了限制人类科学发展的东西。”（《转法轮·卷二》）
李洪志好像没有听说过“知识大爆炸”和“信息大爆炸”的说法。人类所掌握的知识，发展到今天，不是发展已经到顶了，而是在加速发展，发展得越来越快了，可谓日新月异。人类不仅经历了石器时代，青铜、铁器时代，机械时代，电气时代，电子时代以及核子信息时代，而且还在不断加速发展着，人类的科学技术，也不断地向宏观、更宏观和微观、更微观突破着，不断地开辟着新的领域，新的认识和新的理论层出不穷，怎么能说到顶了呢？即使是仇视人类的科学成就，也不能连事实都不顾了吧。
十三、“摸不着、看不到（科学）他一概不承认，局限性很大。”（《转法轮·卷二》）
李洪志的意思是不是说，无线电波、X射线和γ射线等这些东西是可以摸得着、看得到的？那是只有李洪志用天目才能看得到的，不要错误地以为人用肉眼也能看得到。
十四、“人类现在只承认自己是整个宇宙中唯一的高级生命。其实我告诉大家，人类是整个宇宙中最低级的唯一生命。”（《欧洲讲法》）
“只承认自己是整个宇宙中唯一的高级生命”，明明是李洪志的专利，却要让权于人类，实在是太客气了，只是人类难膺殊荣。
实际上，人类没有说过自己是整个宇宙中唯一的高级生命。世界各国，特别是发达国家，花费巨额资金以寻找地外文明的工作，从来就没有停止过。反过来，如果说，人类是整个宇宙中最低级的唯一生命，那也是人类不能接受的，这种说法无疑是对人类的污辱和亵渎。敢问李洪志，与人类相比，猪与狗又算什么等级的生命呢？
十五、“为什么铁的分子排列得那么整齐？金的分子排列为什么是那样呢？铜为什么是那样呢？铝又是为什么那样呢？而且是均匀的，整齐的排列？”（《欧洲讲法》）
请李洪志再看一看中学课本，根本就没有什么铁分子，也没有什么金分子，它们都只是金属原子，也就是说，它们只是铁原子和金原子。另外，谁说金属原子是均匀的，整齐的排列？金属原子间，根本就没有任何所谓的这样或那样的排列，铁、金、铜、铝等金属都是一样的，恰恰都是混乱无序的离子状态！如果自己说不清楚的话，可以问一问那些拿了许多学位的“弟子”嘛，何必以身犯险呢。
十六、“由分子组成的最大一层颗粒，就是我们人最表面构成的物质，钢、铁、木头、人的身体、塑料、石头、土，甚至于纸，等等等等。人类所看到的这些东西，是由最大一层分子组成的最大一层粒子构成的，能够看得到。如果分子组成的稍微小于最大一层粒子的那层空间粒子的时候，你就看不到了。”（《美国讲法》）
“我告诉大家，由分子组成的粒子，别说原子组成的了，就是由分子组成的比我们最表面这个粒子要更小一层粒子组成的物质，人就看不见了。”（《美国讲法》）
李洪志做梦也没有想到，在他所说的分子构成的人类空间里，还有只是由原子构成的金属呢，如铁、金等物质。其他还有，人类已经造出了人眼可见的原子尺度的纳米材料，这也在人类空间里吧；人类还造出了人眼可见的，比原子尺度还小的等离子体、中子态物质等等，这些也在人类空间里吧；原子弹、中子弹不也在人类的空间里爆炸了吗？
十七、“现在有许多科学家，他研究的基点就是错的……他们的定义在他这个境界范围之内它是对的，可是你一旦超出他的认识、超出他的境界的时候发现它又是错的了，它是束缚人的。”（《美国讲法》）
这是李洪志通过一个错误的逻辑，来歪曲科学的认识与发展过程。如果基础是错的，根本就不可能通过错误的基础得出更高的正确认识。人类一直在不断地超越原有的认识。但是，不是说原有的认识就错了，只是新的认识实用范围更广阔，而且包含原有的认识。科学无论发展到什么程度，都是以小学知识为基础的，没有人上了大学后，会发现小学的知识全都是错的。
牛顿是很有成就的科学家，他讲，“我看得远，是因为我站在巨人的肩膀上”，若不是依靠前人的认识作基础，牛顿也不会有他的成就；爱因斯坦超出了牛顿的认识，他的相对论是更高的认识，但是，还是以前人的认识为基础的，不仅没有否定经典物理学的认识，恰恰以更高层次的理论与实践，证明了原有认识的正确性！根本就不存在“回头一看都是错的”之说，否则，就等于是说，根据错误的基础，可以得出正确的结论，那是李洪志的逻辑，不是人的逻辑。
十八、“现在科学家知道，人的大脑有70% 的部分不能用，也就是缩小了人的智慧。”（《北美讲法》）
“人的大脑有百分之七十多是用不上的，现代医学上也认识到这一点了。”（《悉尼讲法》）
那是你李洪志认识到的，不是科学家或现代医学认识到的。医学上的认识是，人的大脑有百分之九十多是用不上的。既然李洪志说，“我和大家的差异就是我的脑子是全部打开的，而你们不是”（《悉尼讲法》），那么，为什么如此简单的数据竟然还记不清楚呢？
十九、“我说没有自然现象，所有科学解释不了的统统归为‘自然’，却能骗人，这一句话却能骗了所有的人。”（《欧洲讲法》）
科学并不仅仅把自然界中解释不了的称作“自然现象”，能解释得了的现象，同样是“自然现象”。科学认为一切万事万物的运动都是有规律的，一切自然现象的背后，都有自然规律，或者说是自然法则在起作用的。所谓“自然的”，就是指规律是“客观的”，不以人的意志为转移的。李洪志极力否认规律的客观性与自然性，其目的无外乎是说，一切都是神的创造，也都是神在主宰着，而李洪志自己是最高的主宰者，这必然会堕入客观唯心主义的泥潭。
二十、“形成后把它结合成各种极微粒物质，又把这种微粒物质分化结合成各层空间的土、石头、金属元素、光和时间——宇宙中的各种基础物质。”（《转法轮·卷二》）
别的咱都可以说不知道，如果把土和石头跟金属元素、光和时间并列起来，那是任何人都不会苟同的，难道李洪志真不知道，土和石头中包含了许许多多的元素？土和石头怎么就成了宇宙中的基础物质了呢？
二十一、“大家想一想，人的身体细胞不是由无数的分子构成的吗？而分子不是由无数的原子组成的吗？原子是由原子核、电子、中子组成的吗？那么构成原子的往下还有什么夸克，再往下还有中微子。”（《大法法解》）
中子已包含在了原子核之中，怎么还一而再、再而三地把中子和原子核相提并论呢？
人类认识到的基本粒子，按照它们的性质可分为三类。一类是传递相互作用的粒子，如光子（电磁相互作用的传递者）；第二类是只参与弱相互作用和电磁相互作用的轻子，如电子，中微子；第三类是不仅参与电弱作用，而且还参与强相互作用的强子，如质子，强子是由各种夸克构造出来的。
人们现在还未发现轻子（如中微子）和夸克有任何内部结构，因此轻子（如中微子）和夸克并列，通称为基本粒子。但是，在下愚昧，实在搞不清楚李洪志是怎么用中微子来构造夸克的，实在太有创造力了！其难度绝对不亚于用几个分子构成一个中子！
二十二、“而且一谈起道德善恶之事等科学以外的东西都视为迷信……”（《悉尼讲法》）
“实质上是这个科学在打击人真正善良本质最好的一面。它不叫人重德，不叫人从善，叫人发泄一切欲望，破坏着人类生存的环境，破坏着人类的本性和人的规范。从这一点上看，这个科学又是个邪教。”（《欧洲讲法》）
看来，李洪志对于什么是“科学”理解有误。“道德善恶之事”怎么就成了科学以外的东西了呢？科学分为自然科学与社会科学两部分，难道李洪志不知道道德善恶是属于社会科学范畴的事？社会科学的研究成果，对于社会主义精神文明建设和社会主义道德建设起到了巨大作用，可以说功不可没。即使是自然科学，虽然侧重在物质文明建设，但是，它与精神文明建设也是并行不悖、相得益彰的。物质文明建设可以促进精神文明建设，精神文明建设同样有助于物质文明建设。另外，即使是自然科学，它什么时候不叫人重德、不叫人从善、叫人发泄一切欲望来着？科学是一把双刃剑，人类生存环境的破坏，是人类自身暂时没有利用好科学成果，是人之过，非科学咎。难道现在人们不是在努力采用一切先进的科学成果，来致力于环境的保护与改善吗？难道李洪志真的没有听说过环境保护学？说李洪志在编造歪理邪说，是冤枉他吗？
我们的社会一直在提倡两个文明，就是要精神文明与物质文明一起抓，而且两手都要硬。物质文明与精神文明的高度发达与高度统一，是世界各国，以及许多组织与团体共同努力奋斗的目标。在我国现有的教育体制下，从幼儿园一直到大学，都是要进行德育教育的，李洪志也许没有上过德育课，竟然完全不知道社会上在大力提倡道德建设。
在当今社会，除了道德与文明的建设之外，还在进行法制建设，也就是在不断地健全法制。所有这些建设都要求人们做一个对社会有益的好人。可是，话又说回来了，讲做好人，做讲文明、讲道德的一代新人，可是共产党一直在大力提倡的，那为什么就不学呢？这里并不否认，受骗上当的“法轮功”练习者，大多数都有做好人的良好愿望，但是，一定要依靠真正的道德与科学的方法，而不能否定社会，否定人类文明，否定科学进步，那就完全走错了路。
在科学上，李洪志竟然犯了这么多的低级错误，这是很多“法轮功”练习者所不能接受的，只不过有些“法轮功”练习者因为不愿意接受“李洪志乃一科盲”的事实，会在心中暗自自欺欺人地跟自己打气说，也不能苛求这么高的“大佛”来学常人的东西吧。然而，对人类的“低级科学”无所不知可是李洪志自己吹嘘的，显然，上述想法是对“主佛”李洪志的最大亵渎！难道“法轮功”练习者，竟然对“师尊”李洪志是无所不知的还有所怀疑不成？在不加理智分析的情况下，也难怪有些“法轮功”练习者竟然能够接受“无所不知、无所不能”的李洪志所宣称的“对‘冲击中南海’事件完全不知情”这一欺世谎言！
在此，我们正告李洪志，知道就是知道，不知道就是不知道。如果对人类的科学真的说不清楚的话，就不要做“无所不知”之状，还是老实些好，免得为天下笑。想一想吧，既然一个“无比高的大觉者”说，“我为了传这个法，在历史的相当久远的年代就已经安排了……”（《北美讲法》）“这么一件大事在历史上能没有各方面的安排吗？其实我所做的一切，都是在无数年以前就已经安排好的了……”（《精进要旨》）可是，对于“低级生命”的低级知识都没有做好储备，竟然还弄得一塌糊涂，也就难怪人们不买账，说你是邪教了，还是做一下补习或进修再来吧。
善良的人们啊！一个连基本科学常识都讲不清楚的人，你们就相信他讲的是真正的科学？这才是真正的迷信哪！这是人类在新世纪第一抹阳光来临前的一个耻辱和丑闻。
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